Nami ile antrenmandan sonra. Hemen beden eğitimi formalarımızı giymek için soyunma odalarına gittik. Ona o kadar uzun süre sarıldım, sanırım benimle rahatladı. Onun eli de bana sarılmak için hareket etti ama hepsi bu, Nami sarılmamız sırasında ve ayrıldıktan sonra hiçbir şey söylemedi.
Onunla daha fazla pratik yapmaya ihtiyacım var ama sanırım benim hakkımda bir şeyler bilse bile bunu kimseye söylemezdi.
Beden eğitimi dersi başladığında o askervari öğretmen sınıfları ikiye ayırdı. Aslında başından beri ayrıyız.
Bugün Yakartop oynayacağız ve bu Sınıfa karşı Sınıf olacak.
Öğretmen kendi Yakartop versiyonunu yaptı. Veya bunun doğaçlama bir versiyonu.
Normal yakantop oyununun iki katı büyüklüğünde oynanacak. Her iki tarafta da 20 öğrenci oynayacak ve iki bölgeye bölünecek; Sol ve Sağ. Bir öğrenci kendi bölgesinin dışına çıkarsa derhal Dış Sahaya taşınacaktır. Bu sadece hücumu kabul etmek ya da topu düşmana geri vermek olmayacak. Öğretmen bu bölümü işaretlemek için bir şeyler hazırladı.
Oyunda yalnızca bir top yerine üç top olacak ve bu üç toptan biri, yakalandığında Dış Sahada bulunan üç oyuncuyu kurtarabilecek veya başarılı bir şekilde vurulması halinde rastgele iki oyuncuyu dış sahaya taşıyabilecek bir Özel Top olacak.
Ayrıca topları yalnızca kızların atabileceği ve yalnızca erkeklerin yakalayabileceği şeklinde bir kural da var. Erkekler yakaladıkları topu bir kıza vermek zorundadırlar. Birisi bunu ihlal ederse, o kişi Dış Saha'ya taşınacaktır. Bu kural Dış Sahadaki oyuncular için geçerli değildir.
Ayrıca, birisinin topu olduğu sürece, ya birine vurmak için atar ya da pas verirse, Hücumcu ve Savunmacı arasında hiçbir ayrım olmayacaktır. Düşürmedikleri sürece sorun yok. Bir pas sırasında topu düşürürlerse, serbest atış vererek topu düşmana teslim etmeleri gerekir.
Bir takımın ya tüm erkekleri ya da kızları saha dışına çıkarması halinde oyun sona erecektir. Yani ellerinde 10 erkek çocuk kalsa ve kızları 1'e düşse bile o kıza vurmak oyunu bitirecek ve karşı taraf kazanacaktır. Çünkü topu yakalayacak ya da atacak kimse olmayacak.
Bir sınıfta 30 öğrenci bulunduğundan kalan 10 öğrenci ihtiyaç duyulması halinde yedek olarak hazır bulunacak. Özellikle dayanıklılığı düşük olan öğrenciler için.
"Zor bir oyuna benziyor. İyi olacak mıyız? Sadece kızlar atar mı? Erkeklerin onu yakalaması kolay olmaz mı?"
Sakuma öğretmenin koyduğu kuralları düşünerek sordu. Normal kurallardan biraz farklı ama yine de alışık olduğumuzdan farklı.
"Bizi küçümseme, seni aptal."
Onun söylediklerini duyan Satsuki neredeyse onu tekmeleyecekti. Kendisi bir basketbol kulübü üyesi, pas vermek ve topu atmak onun için temel unsurlar.
"Bu çok kolay olacak. Daha önce biraz beyzbol oynamıştım ve atıcıydım!"
Harada heyecanla bağırdı. Ancak beyzbol topu küçüktür ve muhtemelen plastik bir top kullanmışsınızdır. Acaba o öğretmen nasıl bir top kullanacak?
Ogawa ve Nami'nin liderliğindeki kahraman ve kadın kahraman grubu, sınıfı organize etmek için Lider pozisyonunu üstlendi.
Oynayacak 20 kişi arasında ben seçilmedim. Satsuki de Fukuda gibi aynı fikirde olmadığını dile getirdi ki bu da sürprizdi ama Nami ve Ogawa kararlarında kararlıydı.
Bu iyi, ben de dinlenmeye ve nasıl oynayacaklarını izlemeye hazırım. Sanırım daha sonra yerine başkasını almam Nami'nin fikriydi.
Rindou da seçilmedi, sanırım topu daha iyi atabilenleri istiyorlar. Ayrıca sınıf için sadece bir ağırlık olacağını bildiğinden bunu umursamadı.
Karşı sınıfa baktım ve bana yöneltilen yoğun bir bakış gördüm.
Evet. Bu o. Fujii Mirae. Şu Kitap kurdu tipi. Hala yazdığım o parçaya takılıp duruyor mu? Ayrıca ilk oynamak üzere seçilmedi.
Onun yapısı neredeyse Rindou'ya benziyor. Zamanının çoğunu bilgi edinerek geçiriyor ama sanırım hâlâ sosyal bir hayatı var yoksa Haruko'nun sadece kitap okumak için yaşayan kulüp üyeleri gibi olacak.
"N-bu kız kim?"
Fujii'nin bana baktığını fark eden Rindou sordu.
"Edebiyat Kulübü'nden biri."
"S-o sana bakıyor."
"Doğru. Oradaki duruşmamda yaptıklarım yüzünden olsa gerek."
Cevabımı duyan Rindou sormayı bıraktı. Muhtemelen zaten çok fazla şey istediğini düşünüyordu.
Öğretmenler ısınma turlarının ardından resmen maça başladı. İki normal top ve bir tenis topu çıkardı. Tenis topu, üç dış saha oyuncusunu geri getirmek için yakalanması gereken veya üç dış saha oyuncusunu aynı anda dış sahaya göndermek için fırlatılıp vurulması gereken özel toptur.
Muhtemelen Nami ve Mori'nin beyinleri tarafından tasarlanan sınıf stratejimiz, tahsisatı eşit olarak bölmedi. Sol tarafta 7 erkek ve 3 kız olacak, sağ tarafta ise tam tersi olacak.
İhbar yok, 3 taş-kağıt-makas ile topları ilk tutacak takım belirlenecek.
Şans eseri takımımız kazandı.
Herkes yerini alınca 3 top takımımıza verildi.
Satsuki, normal bir top kullanarak bir kıza vurarak düşmanın atıcısını azaltarak ilk kanı aldı. Diğer iki top ise isabet etmedi.
Hemen ardından düşmanların saldırısı geldi. Özel top kimseye çarpmadı ve normal toplardan biri Fukuda tarafından yakalandı. Diğer normal topu atmayı ertelediler.
Bizim takım elimizdeki topları atınca onlar da attı.
Nami başka bir kıza vurdu ama bizim takımdan bir kıza da vurdular.
"İyiler."
Rindou benim tarafımdan yorum yaptı.
Hata, karşılık vermek istedim ama gözleri öyle parladığı için yapmamayı tercih ettim.
"Evet. Ama daha yeni başlıyor. Hadi onları destekleyelim.
"E-evet."
Oyun oldukça hızlı ilerledi çünkü oyunda üç top var. Şu ana kadar özel topu henüz kimse yakalayamadı.
Sakuma vuruldu ve saha dışına gönderildi ancak rakiplerden birinin kaçtığı topu yakalayıp az önce kaçan düşmana atınca kolayca geri döndü.
Maçın 15. dakikasında çoğu oyuncu mücadelenin yoğunluğundan dolayı ter döküyordu. Bizim sınıfta şu anda 7 dış saha oyuncusu varken rakip sınıfta 10 oyuncu var, bu da onların dezavantajlı olmasına neden oluyor.
Mola istediler ve zaten bitkin olan bazı oyuncularını değiştirdiler.
Bu kez takımımız da oyuncu değişikliğine gitti. Ben değil elbette.
Bu çok hoş. Ben bu şekilde ayakta durmuyorum.
Oynamayan öğrencilerin çoğu sınıfları için tezahürat yapıyordu. O çekici erkek ve kızların isimleri sık sık anılıyor, en çok alkışlananlar da onlar oluyor.
Oyun eğlenceli görünüyor, oynarken hepsi gülümsüyordu. Ancak dış sahadakiler en gürültülü olanlardı ve takımlarına topu kendilerine vermeleri için bağırarak içeridekilerin dikkatini dağıtmaya çalışıyorlardı.
Oyun devam etti ve çok geçmeden özel top birisine çarptı ve bu top ne yazık ki bizim takımımızdandı.
Satsuki Outfield'a gönderilen rastgele iki kişiden biriydi, ikisi öğretmen tarafından yapılan bir RNG tarafından seçildi.
Hemen ardından rakip takım özel topu yakalayarak üç kızı daha içeri soktu.
Artık dezavantajlı olan taraf biziz. Kanzaki, birini vurdu ama düşman bizim takımdan başka bir çocuğu da vurdu.
Maçın 35. dakikasında takımımızda içeride 5 oyuncu kaldı. Rakip takımda 3'ü kız, 2'si erkek olan 9 kişi varken; 5 kız ve 4 erkek.
Rindou ve sınıfımızdaki diğerleri bunu görünce endişelendiler.
"Artık kaybediyoruz."
"Endişelenme. Bu daha da iyi olabilir. Artık onları vurmak daha zor olacak ve dış sahadakiler üzerlerindeki baskıyı artıracak."
Doğru. 15 oyuncu etraflarını sarmıştı. Ama evet, 11'i geri kalan 5'i çevreliyordu. Sadece 2 çocuğa vurmaları gerekiyor ve biz kaybetmeye mahkumuz.
Bunu gören Nami mola istedi.
Nihayet dinlenme sürem sona erdi. Beni bölgedeki çocuklardan birinin yerine geçirdiler. Rindou ve oynamayan diğer öğrenciler de oyuna alındı. Gerçekten eğlenceli bir oyun olduğundan herkesin oyunu deneyimlemesini istediler.
Rakip takım da aynısını yaptı ve artık son savaş başlayacak.
İçeride sadece iki erkek çocuk olduğu için diğer çocuk Tadano'ydu, düşmanların gözleri bize çevrilmişti. Fujii'nin bakışları hâlâ bana yönelikti. Belki de atışı bana doğru uçacaktır. Bu kız. Bu kadar kısa bir parça onu bana bu kadar kızdırdı.
Geriye kalan üç kız Satsuki, Nami ve Harada'ydı. Bu üçü takımımızın en iyi golcüleriydi.
Ciddi oynamalı mıyım, oynamamalı mıyım? Ancak kazanana verilecek bir ödül yok gibi görünüyor. Öğretmenin bize yüklediği iş yükünü azaltma sözü dışında.
Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu sen yap!
Aradığın romanın adını veya kelimeyi yaz.